Ganadores del concurso de disfraces de Halloween: 1º: Blanca Baltanás Mezquita, 2º de Primaria 2º: Ángel Fabregat Moliner, 1º de Primaria 3º: Nacho Marco Sánchez-Peral y Vicente Beltrán Vilar 4º: Julia Ruiz Novell
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24 de octubre de 2012. 2º de Primaria Los alumnos de 2º de Primaria recibieron la visita de Paula, mamá de Alejandro, que vino a hablar a los niños sobre los músculos, huesos, articulaciones y sentidos del cuerpo humano. Vieron un cráneo y les trajo un cuaderno que utilizan en la facultad de Medicina para explicarles las diferentes partes del cuerpo.
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Según la Resolución de 4 de Octubre de 2012, de la Dirección General de Centros Docentes, por la que se modifica el Calendario Escolar del Curso 2012/2013, se declara festivo y no lectivo el día 18 de marzo de 2013. Consultar Calendario Escolar
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Desde hace unos días tenemos en el Colegio un contenedor de tapones de plástico de cualquier tipo de envase. Colaboramos con la asociación benéfica Imaginaria, que se encarga de recoger estos tapones y convertirlos en «sueños». Además, realizaremos un concurso de dibujo entre los alumnos de primaria para decorar el contenedor y publicaremos el dibujo del ganador en la web. Imaginaria es una asociación benéfica sin ánimo de lucro de Castellón que tiene como objetivo ayudar a cumplir sueños. Tanto niños como adultos con algún tipo de enfermedad o discapacidad podrán ver sus pequeños sueños hechos realidad. Se dedican a ayudar mediante la organización de eventos y jornadas especiales para que los niños vivan una experiencia inolvidable. Pueden contactar con la asociación mediante as.imaginaria@gmail.com, facebook, twitter y tuenti.
más →Enlace a la Guía de Actuación editada por el Ayuntamiento de Valencia
más →DIALANG es un programa creado para realizar una autoevaluación del nivel de competencia lingüística de las lenguas europeas. Para realizar esta evaluación es necesario instalar el programa . DIALANG es el sistema de evaluación lingüística más importante basado en el «Marco de referencia común europeo» del Consejo de Europa. Ha sido desarrollado por más de 20 importantes instituciones europeas con el soporte de la Comisión Europea. DIALANG ofrece tests de diferentes habilidades lingüísticas, cuidadosamente diseñados y validados, junto a una extensa gama de comentarios (feedback) y consejos especializados sobre como mejorar sus conocimientos. Le permite a usted averiguar qué nivel tiene y dónde están sus puntos fuertes y débiles, de manera que usted pueda decidir cómo desarrollar mejor su dominio de una lengua. Información y Descarga del Programa
más →19 de septiembre de 2012 Los alumnos del Colegio La Magdalena celebran el inicio del curso 2012/2013 con la visita de los caballos de la hípica Paddocks de Azahar. Todos pasaron una divertida jornada en la que, desde los más pequeños hasta los mayores tuvieron la ocasión de montar a caballo. Algunos alumnos de secundaria que ya practican este deporte desde hace varios años ejercieron de monitores, ayudando y compartiendo sus conocimientos con sus compañeros.
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Las actividades extraescolares comenzarán el día 1 de octubre, la inscripción estará abierta durante todo el mes de septiembre. Puede descargar la hoja de inscripción en la sección CIRCULARES de la Zona Privada de la web Consulta el listado de actividades
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Cuenta Jonathan Swift en Los Viajes de Gulliver que en la Gran Academia Lagado, situada en el imaginario país de Lapot, los alumnos recordaban las fórmulas matemáticas escribiéndolas con una tinta especial sobre obleas y devorándolas después en ayunas. Si bien en la vida real memorizar no es tan fácil, te proponemos algunas técnicas sencillas para mejorar tu retentiva. 1. Encadenadas. Para recordar listas ordenadas o desordenadas de palabras (como DESPERTADOR CAMISA PIANO CASA SOFA TORO BESUGO) los expertos recomiendan imaginar juntos y vívidamente 2 primeros objetos, y unir el resto a medida que confecciona una historia gráfica donde las imágenes de cada elemento se conecta con la siguiente. 2. Números. Se utiliza la regla de las perchas, que consiste en una lista de palabras fijas en orden, asociada cada una a un número determinado. En castellano se puede usar la siguiente secuencia, basada en el parecido físico entre números y objetos: 1-poste, 2-bicicleta, 3-tricornio, 4-silla, 5-mano, 6-palo de golf, 7-bandera, 8-gafas, 9-persona, 10-pelota. Con este método, para memorizar la fecha 1746 usaríamos la imagen de un poste (1) donde hay colocada una bandera (7), nos subimos a una silla (4) y la quitamos con un palo de golf (6). 3. Rima con… Formar pareados o versos que incluyan
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Clases divertidas y muy dinámicas en las que la lengua vehicular es el alemán, impartidas por una profesora nativa. Los niños aprenden el idioma desde pequeños y, a lo largo de los años se consigue que adquieran un elevado nivel en esta lengua. En la web del departamento se puede consultar información para ayudar a los niños en casa.
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