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Talleres científicos en el Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia

Hoy nos hemos sumado a la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con una actividad que ha unido a mayores y pequeños. Varios grupos de alumnos de 1.°Bachillerato y 4.° ESO han realizando un trabajo de investigación sobre mujeres pioneras en el campo de la ciencia y se lo han explicado de forma sencilla y práctica a los alumnos de infantil y primaria mediante un taller científico. De esta forma, los alumnos de 2.º Infantil han podido conocer a Agnes Pockels realizando un taller de tensión superficial con leche y colores. Los de 3.º Infantil han descubierto a Marie Curie gracias a un taller de lámparas de lava, un cuentacuentos y una radiografía. Por su parte, los alumnos de 1.º y 2.º de Primaria han buscando fósiles como la paleontóloga Mary Anning; los de 4.º de Primaria han visualizado hologramas en el taller de nebulosas de la astrónoma Williamina Fleming; los de 5.º de Primaria han construido un ADN en honor a la Española Margarita Salas y los de 6.º de Primaria han podido extraer el ADN de la saliva en el taller de la bióloga Rosalind Franklin. Los más pequeños, de 1.º

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Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. ¿Conoces el origen de la palabra científica? Cuando Mary Shelley escribió «Frankenstein», una novela que advierte  sobre los peligros de llevar la ciencia demasiado lejos, nunca utilizó la palabra «científico» para describir a Víctor Frankenstein. Sencillamente, porque todavía no se había inventado. La palabra ciencia deriva del latín scientia, significa «saber» o «conocimiento». Por eso, se utiliza para designar todo el conocimiento que es objetivo y verificable, que se obtiene a partir de la observación, del estudio y la práctica, y que está regido por una serie de principios y leyes. Mary Somerville (1780-1872), «el primer científico»  En el siglo XIX destacó Mary Somerville, escritora, erudita, amiga de los principales filósofos de la naturaleza del momento y divulgadora de la ciencia. Mary Somerville fue tutora de la hija de lord Byron y perteneció al grupo de astrónomos que predijeron la existencia de Neptuno, a partir de la observación de perturbaciones en la órbita de Urano. Hoy en día ya podemos referirnos a ella, merecidamente, como la primera científica. Como en aquel momento la expresión «filósofo de la naturaleza» tan sólo podía ser utilizada para el género

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Premio de voluntariado adolescente

Nuestra alumna de 1.º Bachilllerato, Balma Dolz,  responsable del grupo de adolescentes de la ONG ILÊWASI, ha sido galardonada con el premio de la Comunitat Valenciana al mejor voluntariado educativo, cultural y deportivo de la comunidad. Gracias a la labor de este gran equipo, niños y niñas del Grao de Castelló tienen la oportunidad de recibir actividades extraescolares y deportivas. ¡Un excelente ejemplo de altruismo y solidaridad del que aprendemos todos! ¡Enhorabuena Balma!

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Día de la no violencia y la paz

Hoy, 30 de enero, celebramos el día de la no violencia y la paz con interesantes actividades Hoy, 30 de enero, se celebra el día de la paz. ¿Por qué lo celebramos este día? Se celebra desde 1964 para recordar la muerte de Gandhi, un gran pacifista que nunca fue galardonado con el Premio Nobel de la Paz, y también para conmemorar  la no violencia y la paz. En los centros educativos se enseña al alumnado a tolerar y a no tolerar ciertos temas, la solidaridad entre todo el mundo, respetar a cada una de las personas, a solucionar los problemas hablando y no usando la violencia y a utilizar la paz en todo momento. Se promueven actividades y talleres para concienciar en los que participan profesores y alumnos/as como los que realizamos hoy en el Colegio La Magdalena.  “Nos comprometemos a conseguir la paz. Las guerra empiezan en el corazón de las personas. Hemos pensado cómo mejorar nuestro corazón para promover la paz” (alumnado 1.º de Primaria) ¿Sabes a qué huele la paz? ¿A qué sabe? ¿Qué o quién te produce paz? Siempre aprendemos de las maravillosas respuestas de nuestros alumnos. Destacamos hoy a dos personas Premio Nobel de

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24 enero, Día Internacional de la Educación- UNESCO

El aprendizaje para los pueblos, el planeta, la prosperidad y la paz es el lema de este año 2020 El 24 de enero se celebra el Día Internacional de la Educación. Tiene como objetivo reconocer la importancia de la educación en la sociedad, impulsado por la UNESCO, que alienta a los países a reforzar su compromiso. La educación es una fuerza muy importante en todos los aspectos de un país y, gracias a esta, podemos mitigar todos los aspectos negativos  como por ejemplo la pobreza. Sin la educación un país no podría progresar. Cada vez son más los niños y jóvenes más pobres de los países con  bajos ingresos y tienen menos probabilidades de terminar la escuela primaria que los más ricos, y, en muchos casos, no llegan a empezarla . En la mayoría de los casos no van al colegio porque se dedican al trabajo agrícola o porque están sometidos a tareas del hogar .Los niños en áreas rurales tiene más del doble de probabilidades de no asistir a la escuela que los niños que viven en áreas urbanas en países de bajos ingresos . Solo un dos por ciento de las niñas más pobres en países de pocos

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Concienciación por el clima. #NohayplanetaB. #COP25Madrid #stopcambioclimático #Díainternacionaldelasmontañas

El Colegio La Magdalena se une en la semana de la COP25 con su buzón verde de deseos sostenibles ¿Qué haces para proteger a tu planeta? Tal vez desconoces que la Tierra está sufriendo y tendrá graves consecuencias. Oyes hablar todos los días de cambio climático o efecto invernadero…pero, realmente ¿conoces su significado? ¿Qué es el cambio climático? La idea de cambio climático alude a una variación del clima del planeta Tierra generada por la acción del ser humano. Este cambio climático es producido por el proceso conocido como efecto invernadero, que provoca el llamado calentamiento global. ¿Qué es el efecto invernadero? El efecto invernadero es la subida de la temperatura de la atmósfera que se produce como resultado de la concentración en la atmósfera de gases, principalmente dióxido de carbono. ¿A qué es debido el cambio climático? Causas Naturales: debido a modificaciones en la rotación, en la órbita y en la inclinación de la Tierra, o por eventos naturales extraordinarios como las erupciones volcánicas. El efecto invernadero natural: Los procesos naturales de: vapor de agua, dióxido de carbono, metano, óxido nitroso, ozono. Causas humanas:  Los procesos industriales están cambiando la composición de la atmósfera terrestre, emitiendo más gases de efecto

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Alfonso Aguyé, clasificado para el campeonato de golf de España de la liga PGA

Entrevistamos a Alfonso Aguyé, jugador de golf y alumno del Colegio La Magdalena ¿Podrías hacernos un breve resumen de tu recorrido como deportista ?Hace un año y poco comencé a competir y jugué un campeonato para para poder acceder al de España pero perdí, y este año he conseguido acceder a la final de España. ¿Cómo afecta el deporte a tu rutina diaria?Mi vida en el deporte no ha repercutido en mi vida fuera de los entrenamientos. ¿Por qué comenzaste a practicar golf ? Uno de los monitores de golf vivía cerca mio y nos animó a mi hermano y a mi para empezar a jugar.  Probamos un día, se nos dio bien, y decidimos continuar. ¿Qué significa para ti el poder competir en el campeonato de España de golf ? Me siento bien, ya que puedo competir con gente más mayor con más nivel y puede que este año sea el último ¿Tienes alguna manía o algo que hagas siempre antes de jugar ? Siempre como macarrones antes de entrenar y cuando estoy en el campo un bocata. ¿Qué pensaste la primera vez que jugaste ? Pensé que me iba a salir mal, estaba muy nervioso, pero al final salió bien.

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English Theatre at school

Nuestros alumnos de Infantil, Primaria y primer ciclo de la ESO disfrutaron hace unos días de las fantásticas obras de teatro en inglés que La Tourné Teatro representó en el colegio.   Los más pequeños vibraron con Let’s play Jumanji, una sorprendente historia que llenó nuestro escenario con su divertido mundo mágico y que nos hizo pasar un buen rato cantando y bailando todos juntos.   Los de 5.º y 6.º de Primaria y 1.º y 2.º de ESO, por su parte, se acercaron un poco más a Shakespeare gracias a la cómica adaptación que esta compañía hizo de la famosa A midsummer night’s dream.  Una experiencia muy enriquecedora que gustó mucho a los alumnos gracias a los divertidos personajes, la puesta en escena y la acertada interacción con los alumnos.

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Audición musical, Pablo Nahual (Valencia)

El pasado jueves, 7 de noviembre, todo el alumnado de Primaria disfrutó en Valencia de una divertida audición musical. Muchas gracias a Pablo Nahual por compartir con los niños sus conocimientos musicales y por hacer la sesión tan dinámica e interactiva. Después, la mañana se completó con juegos y con un paseo muy agradable por el parque de La Rambleta.

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Nos visita el escritor Eloy Moreno

Hoy hemos tenido la suerte de recibir la visita de Eloy Moreno, escritor castellonense autor de “Cuentos para entender el mundo” e “Invisible”, dos de sus obras que han deslumbrado a nuestros alumnos de 6.º de Primaria, 1.º, 2.º y 3.º de ESO. Eloy ha compartido con nosotros cuál ha sido el proceso de creación de estos libros, cuáles son los grandes temas que abordan y qué curiosidades se encierran en sus páginas. Un encuentro muy interesante que ha animado a los alumnos a participar de forma activa y que ha finalizado con la firma y dedicatoria de ejemplares. Gracias, Eloy, por compartir con nosotros esta mañana. ¡Esperamos con ganas el lanzamiento de Tierra!

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