Nuestros alumnos desarrollan su competencia digital desde Infantil, adquiriendo el aprendizaje de la programación de una forma progresiva.

En infantil trabajan sobre todo la orientación espacial para, a partir de primaria empezar a desarrollar conocimientos en programación básica, aumentando el grado de dificultad de una forma progresiva y natural.

Nuestros alumnos de Bachillerato aprenden programación avanzada y diseño con impresora 3D.

A través del juego, la manipulación y la exploración desarrollan la capacidad de analizar, clasificar, relacionar, abstraer y aplicar conceptos matemáticos.

En esta misma línea, aprenden ciencia haciendo ciencia. Para ello, realizan actividades y proyectos de investigación desde pequeños. Además de experimentar en el laboratorio, utilizamos una plataforma con la que, a través de simuladores y contenidos multimedia interactivos, nuestros alumnos aprenden de forma activa: explorando, experimentando, comprendiendo y sacando sus propias conclusiones.

STEAM son las siglas que identifican a las disciplinas Science, Technology, Engineering, Art y Mathematics.

Con estas materias el alumnado adquiere competencias para la innovación, la capacidad de análisis, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la adaptación al mundo digital, entre otras. Desde Infantil apostamos por un aprendizaje significativo de las matemáticas y la programación. Trabajamos con una metodología basada en las inteligencias múltiples con la que los alumnos aprenden matemáticas de forma práctica, manipulativa y visual.