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Cada 13 de agosto, desde el año 1976, se conmemora el Día Internacional del Zurdo. En una sociedad predominantemente diestra, la asociación Lefthanders International promueve la celebración de este día para dar a conocer las dificultades con las que se encuentran a diario. Algunas curiosidades Aproximadamente 1 de cada 10 personas en el mundo es zurda. Es más frecuente en hombres que en mujeres. Existen muchos mitos (infundados) sobre los zurdos: son más inteligentes, tienen problemas de sueño, tienen más tendencia al liderazgo, enferman más a menudo, … También existe en el reino animal. Según un estudio, la mayoría de chimpancés en entorno salvaje son zurdos, a diferencia de los criados en cautividad, que suelen ser diestros. Personajes zurdos famosos CIENTÍFICOS Marie Curie, Isaac Newton, Albert Einstein, Alan Turing, … ASTRONAUTAS Neil Armstrong, Buzz Aldrin, Charles Duke, Jim Lovell, … ARTISTAS Leonardo da Vinci, Miguel Ángel, Van Gogh, Lewis Carroll, … MÚSICOS Jimi Hendrix, Paul McCartney, David Bowie, Kurt Cobain, Noel Gallagher, Sting, Ringo Starr, Bob Dylan, … DEPORTISTAS Rafa Nadal, Carolina Marín, Lionel Messi, Muhammad Ali, John McEnroe,    Fuente: diainternacionalde.com

La agenda 2030 es el plan global para la errradicación de la pobreza, la lucha contra el cambio climático y la reducción de las desigualdades. Para hacer de este compromiso una realidad, los Estados Miembros aprobaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Desde el colegio hemos iniciado un cambio de actitud con el entorno necesario hacia un futuro sostenible. Enseñar a valorar la naturaleza es uno de los mayores retos para nuestra sociedad, ya que sin un adecuado comportamiento, el futuro de las próximas generaciones está comprometido Pertenecemos a la Comunidad de Centros Educativos por la Sostenibilidad impulsada desde inspección educativa para ser una Ecoescuela. El objetivo principal es desarrollar un proceso de mejora ambiental como proyecto de centro que se irá mejorando poco a poco con la participación e implicación de todos. En 2018 impulsamos entre los alumnos de 4.º ESO y Bachillerato una iniciativa pionera en la Comunidad Valenciana que consistia en el cálculo de la huella de Carbono y la concienciación por reducir los gases de efecto invernadero, una forma sencilla pero eficaz de contribuir a la consecución de los ODS. 3, 4, 7, 11 y 13. Estamos orgullosos de ser el primer colegio de la Comunidad

Nuestros alumnos de Primaria y Secundaria continúan con el proyecto «Vidas llenas de vida», proyecto transversal de las asignaturas de Religión y Valores Cívicos. Este proyecto intergeneracional se inició el curso pasado entre el Colegio La Magdalena y el centro Urban de Castellón y tuvo una gran aceptación por parte del alumnado y profesorado de ambos centros. Sin duda fue una experiencia muy enriquecedora para todos.  Dado que mantenemos el contacto con ellos pero no podemos hacerlo de forma presencial, hemos decidido escribirles para ver cómo están:

Con motivo del Día Internacional del Libro, el Departamento de Lengua Castellana organizó la pasada semana el II Concurso de Microrrelatos. En su segunda edición, el concurso ha tenido muy buena acogida por parte del alumnado de Secundaria y Bachillerato. El Departamento de Primaria organizó también un concurso de cuentos para todos los alumnos de la etapa. ¡Enhorabuena a los ganadores! 

La situación que estamos viviendo es nueva para todos y puede llevarnos a descontrolar nuestro estado emocional y no poder afrontar los momentos de crisis con eficacia. Muchas son las emociones que quizá nos invaden en estos momentos pero tenemos que reconocerlas, aceptarlas y controlarlas. Los niños no entienden esta situación y, en muchas ocasiones, ni nosotros mismos ya que nunca nos hemos enfrentado a algo así. Sin embargo, debemos ser conscientes de que el miedo es una emoción adaptativa que nos ayuda a mantenernos alerta y a tomar medidas para minimizar riesgos, pero si ese miedo se descontrola podemos entrar en un estado que no beneficia ni a nosotros mismos ni a nuestros pequeños. Debemos aceptar esta situación creando climas familiares de cordialidad y no transmitir a nuestros pequeños las posibles frustraciones provocadas por las situaciones que estamos viviendo. Estos días que nos esperan en casa con nuestros pequeños debemos afrontarlos de la mejor manera para ellos, informar de lo que está ocurriendo con sensatez pero sin alarma. Los niños no están acostumbrados a pasar tantas horas en casa, pero es importante que le demos una connotación positiva. Una posible explicación puede ser: «Estos días vamos a pasar mucho tiempo juntos, es un buen momento para estar en familia, para